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La Princesse de Clèves => subversion de la signification, apparences qui se soustraient à l'exigence de vérité, théâtre de mensonges => incitation à une lecture morale. Il y a tout un tableau d'une cour intérieure dépeinte par Mme de Chartres et qui montre que le vice est enraciné dans la vie de la cour française. Finalement, c'est une autre manière de lire le début, il s'agit des « dernières années du règne de Henri II », il s'agit du maturissement, du lent pourrissement de ce règne et de ces passions qui a commencé dès le début => sémiologie de la vie de cour que Mme de C donne à sa fille

Diderot pense une morale de l'émotion. Il imagine par exemple la mort de Socrate. Diderot choisit la mort de Socrate, moment pathétique et philosophique, qui ne se comprend qu'avec des gestes. Il imagine la mort de Socrate et cherche à en faire une bonne pièce. La moralité pour Diderot doit passer par l'émotion : le spectateur doit éprouver le drame éprouvé par les acteurs et doit désirer la vertu. La spécificité morale du Fils naturel : surabondance des monologues. Les monologues, même s'ils répondent au dilemme central de la pièce, ne sont pas classiques justement avec l'émotion, la physicalité. La différence avec le monologue classique est qu'il n'y a pas le travail de la thèse et de l'antithèse, héritée de la forme oratoire que pratique Corneille, au contraire ce qui est décrit à travers ce monologue est un trajet moral intérieur fondé sur l'émotion, à laquelle le spectateur peut s'identifier, dont il suit les étapes. C'est une initiation à la vertu, dans laquelle le personnage et le lecteur se rejoignent.

la question de l'invraisemblance (en tant que ce qui déroge aux habitudes) exemple de la moralité féminine telle que prononcée par Rosalie lorsqu'elle s'emporte Acte 4 scène 2La réplique est une rupture de la vraisemblance car l'ingénue tient un propos marqué de désillusions.

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